O segundo dia da V Semana a Acadêmica do Curso de Licenciatura em Física do Instituto Farroupilha, Campus São Borja, começou com uma atividade realizada em conjunto com o curso de Licenciatura em Matemática. Essa atividade foi uma palestra da professora Giovana Toscani Gindri, educadora especial da URI Santiago e também do estado do Rio Grande do Sul, com o tema Inclusão: perspectivas na formação docente.
Na palestra, a professora comentou sobre as necessidades de os professores adaptarem-se e estudarem as diferentes formas de ensino para as inclusões, destacando pontos como o fato da inclusão excluir o ato da matrícula, estar presente na escola, laços afetivos e relações sociais estabelecidas, implicando na apropriação do saber, oferta de oportunidades educacionais, respeito as diferenças e reconhecimento dos incluídos como sujeitos do saber.
 |
| Professora Giovana durante sua palestra |
A professora mostrou que as necessidades aos alunos com dificuldades especiais devem ter como foco direcionar para as respostas educacionais que ele requer, evitando enfatizar os seus atributos ou condições pessoais que podem interferir na sua aprendizagem e escolarização, fortificando o fato de que a inclusão não é uma tarefa simples, requer muita superação e eficiência no atendimento a diversidade da população estudantil.
Por fim, a palestra foi concluída com a percepção de que a prática pedagógica para os incluídos deve ser uma união entre os recursos pedagógicos, progressão sistemática e o material concreto de construção da aula, permitindo a construção de um espaço de aprendizagem onde professor e aluno aprendem juntos, através de um espaço de superação de desafios que transcendem as limitações do aluno, os obstáculos da prática e o espaço de reflexão para os problemas.
 |
| Coordenador Alexander apresenta professor Mairon, para a fala do projeto Nos Limites da Física |
A fala foi saudada pelos presentes, e gerou um belo debate entre professores e alunos, encerrando a apresentação com a entrega de um brinde para a professora Giovana, de forma a agradecer sua brilhante palestra na terça-feira, dia 15.
Depois do coffee break, a semana acadêmica teve sequência com a apresentação do projeto Nos Limites da Física, coordenado pelo professor Mairon Machado, que destacou como o projeto funciona, através da discussão de documentários, e também apresentou a aluna Marisele Marim, que está terminando o curso. O professor Mairon então trouxe um vídeo sobre Motores, como parte do projeto, e que foi assistido com atenção pelos presentes.
 |
| Alunos e professores durante exibição do documentário A História dos Motores |
Com o término do vídeo, a aluna Marisele assumiu as palestras, através da fala Aprendendo Termodinâmica Através de Simulações e Experimentos, que faz parte de seu trabalho de Conclusão de Curso. Durante sua fala, a aluna trouxe várias formas alternativas de ensinar Termodinâmica, não somente com o quadro negro, mas com animações, experimentos, simulações e também o vídeo.
Ao longo da apresentação, a futura professora entreteve a plateia com várias animações e experimentos, com destaque para as simulações sobre Primeira Lei da Termodinâmica e Conservação de Energia, as quais fizeram os presentes, a maioria futuros docentes de Física, pensarem sobre como é importante utilizar as novas tecnologias para o ensino de alunos do ensino médio.
 |
| Aluna Marisele durante sua apresentação |
Vários foram os comentários sobre o trabalho da aluna, bastante elogiado no geral, mostrando que o Curso está caminhando corretamente para o crescimento da região oeste do Rio Grande do Sul.
 |
| Debate pós apresentação da aluna Marisele |
O terceiro dia da Semana Acadêmica segue nesta quarta-feira, com uma oficina de Latex, coordenada pelos alunos do Curso de Sistemas de Informação, Amanda e Wagner, e posteriormente, uma palestra sobre Astronomia, coordenada pelos professores Alexander e Mairon. Caso seja possível, haverá observação astronômica após a palestra. Participe!
Nenhum comentário:
Postar um comentário