sábado, 23 de maio de 2015

Bolsa de Pesquisa Para Projeto Institucional



A CAI (Coordenação de Ações Inclusivas) informa, através da professora Carla Zappe, que há um projeto de "As representações de Inclusão em um Instituto Federal de Educação do RS: repensando processos formativos".



O cadastro de alunos para a seleção pede a entrega dos documentos até a próxima terça, dia 26 de maio.

São necessário os seguintes documentos para a seleção dos bolsistas:

1° Estar regular no curso superior(comprovante de matrícula)
2° Curriculo vitae (plataforma lattes)
3° Declaração do coordenador de curso ou setor de registro acadêmico que não tem reprovação nas disciplinas da área da inclusão
4°CPF, CI, comprovante de endereço.
5° declaração de 20h para se dicar a pesquisa.

 Os critérios de avaliação para desempate são:
1º estar cursando curso da área de licenciatura (preferencialmente);
2° A ordem de recebimento dos documentos para o email da coordenação da CAI( reitoria).

O projeto será submetido dia 28 de maio, e o valor da bolsa é de R$400,00 com no mínimo carga horária de 20h semanais. Mas se for de interesse o aluno poderá trabalhar como voluntário (não poderá cobrar as 20h).

Lembrando por se tratar de bolsa o aluno não poderá ter vínculo empregatício.
Mais informações com a professora Carla Zappe.

quinta-feira, 21 de maio de 2015

Edital de Auxílio Para Eventos Encerra Amanhã Para quem Vai a FMEPT




Atenção alunos que participarão da FMEPT em Recife. Amanhã encerra-se a inscrição para solicitação de auxílio de R$ 600,00 através do edital

EDITAL  Nº  041/2015, DE 06 DE MAIO DE 2015

Para concorrer, são necessários os seguintes documentos:

I. Formulário único, ANEXO II do EDITAL, devidamente preenchido pelo solicitante, com o devido aceite do orientador.


II. Documento comprobatório de aceite do trabalho para apresentação, emitido pela organização do Evento paramodalidades I e II (LER EDITAL).


III. Programação do Evento.


Os documentos devem ser entregues na Assistência Estudantil.

Mais informações AQUI

terça-feira, 19 de maio de 2015

Feliz Dia do Físico

 
 
Feliz Dia do Físico para todos os professores e alunos do Curso de Licenciatura em Física do Câmpus São Borja, bem como os demais colegas da área em todo o Brasil.
 
Uma boa Quântica para todos!!

segunda-feira, 18 de maio de 2015

Vem aí, Semana Acadêmica

É isso aí pessoal. A quarta Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Física vem aí. Esse ano, em parceria com o Curso de Bacharelado em Sistemas de Informação, bem como a UNESCO, a Semana Acadêmica traz como tema central LUZ: CIÊNCIA, INOVAÇÕES, TECNOLOGIAS E APLICAÇÕES.
O objetivo da Semana Acadêmica é comemorar o Ano Internacional da Luz, estabelecido em 2013 pela UNESCO, e que difundirá diversos aspectos relacionados a esse importante ente da Física.
Para isso, os coordenadores já estão com palestras externas programadas, tanto do Instituto de Física da UFRGS quanto da UNIPAMPA de Alegrete, além de oficinas e seminários de alunos e docentes de ambos os cursos sobre temas relacionados à luz.
A Semana Acadêmica irá ocorrer concomitantemente entre ambos os cursos a partir do dia 08 de junho, no período noturno. Portanto, não haverá aula nessa semana, e sim, atividades que serão obrigatórias para todos os alunos, além de valerem como horas para Atividades Extra-Curriculares.
Mais informações você pode conseguir no site http://luz.bsif.com.br/, ou com os coordenadores de ambos os cursos, professor Rafael Parizzi (Sistemas de Informação) ou professor Mairon Machado (Física).
Participe e divulgue!

quinta-feira, 7 de maio de 2015

Curso de Licenciatura em Física Recebe Nota 4 em Avaliação de Reconhecimento de Curso



O Instituto Federal Farroupilha - Câmpus São Borja passou com êxito pela sua primeira avaliação de reconhecimento de Curso. Durante os dias 27 e 28 de abril, uma comissão de avaliadores designadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), autarquia federal vinculada ao Ministério da Educação (MEC), realizou avaliação de reconhecimento de curso "in loco" no curso de Licenciatura em Física do Câmpus São Borja.
 
Na ocasião, a comissão analisou características relativas ao Curso de Licenciatura em Física e ao Câmpus, a partir da verificação documental e presencial de regulamentos, diretrizes, normas, currículo, matriz curricular, projetos de pesquisa, ensino e extensão, comissão de avaliação, implementação de tecnologias de informação e comunicação, acessibilidade, diversidade e demais aspectos ligados à Instituição.
 
Essa avaliação foi constituída de três dimensões. A primeira, analisou a parte pedagógica, verificando os elementos do Projeto Pedagógico Curricular do Curso de Licenciatura em Física. A segunda; verificou a parte docente, com ênfase na formação dos profissionais atuantes no Curso, bem como projetos de pesquisa, ensino e extensão realizados. Por último, foi verificado a infraestrutura do Câmpus São Borja com ênfase na parte de laboratórios, salas de aula, biblioteca, setores entre outros. A nota atribuída ao IF Farroupilha - Câmpus São Borja, pela comissão do INEP/MEC, foi 4, em uma escala de 1 a 5, cuja nota 1 significa não existe; 2 - insuficiente; 3 - suficiente/bom; 4 - muito bom e 5, excelente.

O Diretor Geral do IF Farroupilha - Câmpus São Borja, Alexander Machado, destacou que o conceito 4, é resultado do trabalho coletivo, sério e comprometido que vem sendo desenvolvido pelos servidores.

"Fico feliz porque nossa melhor avaliação (conceito 4,5 na dimensão 2 - corpo docente e tutorial ), referenda os sujeitos deste processo, nossa principal riqueza, os professores, técnico-administrativos e discentes. Estamos no caminho certo. Realizamos muitas melhorias no Câmpus que serão permanentes, mas a principal construção foi o fortalecimento do grupo, do entendimento que o trabalho de forma coletiva e participativa faz a diferença. Que está avaliação sirva de estímulo para continuarmos trabalhando e de alerta para melhorarmos cada vez mais", afirmou.


O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES ) e da regulação dos cursos de graduação no País, prevê que os cursos sejam avaliados periodicamente. Assim, os cursos de educação superior passam por três tipos de avaliação: para autorização, para reconhecimento e para renovação de reconhecimento.


Na ocasião, o curso de Licenciatura em Física do IF Farroupilha -Câmpus São Borja, passou por essa segunda etapa, a de reconhecimento; que acontece quando a primeira turma do curso completa entre 50% e 75% de sua carga horária. É feita então uma avaliação para verificar se foi cumprido o projeto apresentado para autorização. O reconhecimento de curso é condição necessária para a validade nacional dos respectivos diplomas.

As notas obtidas para as três dimensões foram:

Dimensão 1: ORGANIZAÇÃO DIDÁTICOPEDAGÓGICA: 3,6
 
Dimensão 2: CORPO DOCENTE E TUTORIAL: 4,5

Dimensão 3: INFRAESTRUTURA: 3,2
 
O Coordenador do Curso, Professor Mairon Machado, agradece aos envolvidos, desde os professores que participaram das reuniões de construção do PPC e demais reuniões ligadas ao curso, quanto aos demais funcionários envolvidos.

É gratificante ver que um curso novo, com apenas três anos de atividade, alcançou a mesma nota que instituições de renome como UFSM e UFPel, o que permite que egressos da rede de ensino da região não tenham que viajar para cidades tão distantes para conseguir sua formação em Física. Isso é a prova que o trabalho dos professores junto aos estudantes e à comunidade são-borjense está inserido no contexto fundamental da formação do professor de Física, algo essencial para as melhorias do Ensino Básico em nossa região.

O apoio excepcional dos alunos na construção do curso, também foi importante, já que é a formação deles que motiva à todos aqueles ligados ao curso de Licenciatura em Física dedicar-se para conseguir manter o curso em um ótimo nível, em busca agora da excelência.
Por fim, o coordenador gostaria de citar alguns nomes que ajudaram e muito para que tivéssemos esse quatro:
1° A professora Taniamara Vizzotto Chaves, nossa primeira Coordenadora do Curso, que fez um ótimo trabalho enquanto esteve na coordenação, dando os primeiros passos do curso e participando ativamente na construção do atual PPC.
2° Ao professor Daniel Santos Souza, que foi decisivo na discussão das cadeiras a serem inseridas no PPC, bem como ementas e bibliografias.
3° A TAE Renilza Carneiro Disconci, que auxiliou incansavelmente na montagem de pastas, organização de diários, planos de ensino e jamais negou-se a fazer qualquer tarefa que lhe-foi pedida. Estendo o agradecimento para Elisandra, Bianca, Larissa e Tania "Amada"!
4° Ao Toninho, que prontamente se prontificava a resolver pequenos detalhes no laboratório, nas salas de coordenação, professores, e com ele, passo o agradecimento também ao Digão, o rapaz da elétrica (não lembro o nome dele), Pablo e todo o pessoal da limpeza, que deixa nosso instituto impecável.
5° Ao pessoal da assistência estudantil, em especial ao professor Artênio, Nitiele, Liziane, Priscila e Carla, que estiveram com os avaliadores e fizeram um ótimo trabalho
6° Ao pessoal da Extensão, em especial à Laiane e ao professor Marcos, que socorreram nos momentos de busca de arquivos sobre projetos de extensão e também estágios. Aproveito também para agradecer ao Guilherme por enviar os projetos de Pesquisa
7° A diretora de Ensino Maria Teresinha Verle Kaefer, que auxiliou em tempo integral para que o processo avaliativo fosse realizado com todas as etapas cumpridas, bem como teve importância na construção da parte pedagógica do PPC. Aproveito também para agradecer a professora Cristiane Ludwig pelo excelente trabalho realizado com as disciplinas de Estágio Curricular, com a qual obtivemos uma ótima nota.
8° Ao diretor Alexander Machado, que além de ter participado ativamente do processo de avaliação, entre inúmeras tarefas ligadas ao campus, deixou a família para fazer as refeições com os avaliadores e ainda, colocou o piso tátil do terceiro andar, o que aproveito também para agradecer ao Saulo e o Marion no auxílio disso.
9° Janete, Sidinei e Leize, que deram toda a base para nos prepararmos para o processo avaliativo.
10° Aos demais colegas professores que fazem parte do curso de Licenciatura em Física, todos vocês são de fundamental importância para o curso, já que cada pequena atividade foi um tijolo a mais na nossa construção.


11° Ao pessoal da biblioteca, em especial ao bibliotecário Frederico Cutty Teixeira, que obteve êxito na nota sobre Periódicos.
 
12° Essencialmente aos alunos, que com sinceridade, mostraram aos avaliadores a satisfação e alegria de estarem no IF Farroupilha em São Borja
O relatório é um instrumento que servirá para auxiliar nas próximas avaliações, e agora é buscar o 5 na próxima avaliação.

Parabéns à todos.

sábado, 2 de maio de 2015

Inscrições abertas para Monitoria e Bolsas dos Projetos de Ensino -PROJEN 2015

A Direção de Ensino, no uso das suas atribuições, torna público o presente Edital, contendo normas, rotinas e procedimentos que orientam o Processo Seletivo de MONITORES do Programa de Monitoria do IF Farroupilha e dos BOLSISTAS dos Projetos de Ensino de Longa Duração - Edital 062/2015 PROJEN, de acordo com a Resolução CONSUP 179/2014.
As inscrições dos alunos deverão ser realizadas no período de 30 de abril a 06 de maio de 2015, das 08h às 21h, na Direção de Ensino ou Coordenação Geral de Ensno (CGE) do Câmpus. O candidato à bolsa deverá optar, no ato da inscrição, por um dos projetos de Longa Duração ou Monitoria.
Mais informações, acesse na íntegra o edital neste link.

Matrículas - 2023/2

Matrículas Online Abertas para o Semestre Letivo 2023/2! Olá, estudantes de Física! Eu sou Thiago Nunes Cestari, o coordenador do Curso de L...